EDUCACIÓN Y FILOSOFÍA. UN ABORDAJE A PARTIR DEL CONCEPTO DE “PENSAMIENTO” DE ALAIN BADIOU

Abstract

El presente artículo busca reconstruir una perspectiva filosófica de la educación a partir de las nociones de “pensamiento” y “filosofía” de Alain Badiou. El autor no teoriza sobre la educación, sin embargo, intentaremos aplicar sus conceptos de “saberes enciclopédicos” y “verdades” al ámbito educativo para realizar una crítica a la circulación de saberes y caracterizar una educación que incluya las nociones de “pensamiento” y “verdad”. REFERÊNCIASBADIOU, Alain. Conditions. París: Seuil, 1992. ______. El deseo de filosofía y el mundo contemporáneo. In: ______. La filosofía, otra vez. Madrid: Errata naturae, 2010. ______. Images du temps présent, Entretemps. n. 3, 2003-2004. Disponível em: <http://www.entretemps.asso.fr/Badiou/03-04.3.htm>. Acesso em: 07 Jul. 2013. ______. L’être et l’événement. París: Seuil, 1988. ______. La confesión del filósofo, Reflexiones marginales, ano 3, n. 15, jun./jul., 2013. Disponível em: <http://reflexionesmarginales.com/3.0/19-la-confesion-del-filosofo/>. Acesso em: 07 Jan. 2014. ______. Logiques des mondes. L’être et l’événement, 2. París: Seuil, 2006. ______. Petit manuel d’inesthétique. París: Seuil, 1998. ______. Philosophy as Creative Repetition. The Symptom, n. 8, Winter, 2007. ______. S’orienter dans la pensée, s’orienter dans l’existence, Entretemps, n. 2, 2005-2006. Disponível em: <http://www.entretemps.asso.fr/Badiou/05-06.2.htm>. Acesso em: 09 Jul. 2013. -BARTLETT, A. Badiou and Plato. An Education by Truths. Edinburgh: University Press, 2011. ______. Conditional Notes on a New Republic. En: ASHTON, P.; BARTLETT, A.; CLEMENS, J. The Praxis of Alain Badiou. Melbourne: Repress, 2006a. ______. The Pedagogical Theme: Alain Badiou and an Eventless Education. Anti-Thesis, n. 16, 2006b. BERGEN, V. Pensée et Être chez Deleuze et Badiou (Badiou lecteur de Deleuze). In: RAMOND, C. Alain Badiou. Penser le multiple. París: L’Harmattan, 2002. BOSTEELS, B. Posmaoísmo, un dialogo con Alain Badiou. Revista Acontecimiento, n. 24-25, p. 45 – 78, 2003. ______. Vérité et forçage: Badiou avec Heidegger et Lacan. In: RAMOND, C. Alain Badiou. Penser le multiple. París: L’Harmattan, 2002. ZUPANCIC, A. The fifth condition. In: HALLWARD, P. Think Again: Alain Badiou and the Future of Philosophy. New York: Continuum, 2004. Data de registro: 06/03/2014Data de aceite: 22/03/2015