Said, Edward W.2019-09-252019-09-252016-07-1420091999-8104http://hdl.handle.net/20.500.12424/154725"En este artículo, Edward W. Said se pregunta por las posibilidades de subsistencia de la universidad como auténtico espacio de ejercicio de la libertad académica, en un contexto internacional marcado por la permanente intervención política. En esta charla brindada ante profesores y graduados de la universidad Americana en El Cairo, Said sostiene que existen dos alternativas para el saber: por un lado, se puede optar por respetar el saber convencional y la autoridad del dogma; por otra parte, se puede elegir suspender las convenciones e incursionar en la búsqueda por amor al conocimiento. Said parece encarnar en su propia persona la imagen del viajero del conocimiento, abogando así por la segunda alternativa."spaCreative Commons Copyright (CC 2.5)UniversityEducationAcademic FreedomKnowledgeArabic WorldCultural ethicsMethods of ethicsGeneral and historicalCommunity ethicsEducation and ethicsArticle