Loading...
Una aproximación a la docencia universitaria desde las creencias docentes [An approach from a university teaching teachers beliefs]
Contreras Duarte, Ana María
Contreras Duarte, Ana María
Author(s)
Contributor(s)
GE Subjects
Collections
Files
Loading...
Perspectivas_22-9.pdf
Adobe PDF, 110.86 KB
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Online Access
Abstract
"El artículo da cuenta de los resultados de una investigación en que se aplicó un análisis hermenéutico de datos producidos a través de entrevistas en profundidad, para identificar las principales nociones en los discursos de académicos universitarios y que se constituyen en el contenido implícito de sus creencias sobre el sistema de educación superior, el proceso de enseñanza aprendizaje y los distintos actores que participan de él. Los resultados son coincidentes con los observados en investigaciones afines, realizados en otros niveles de enseñanza, dando cuenta de la importancia del reconocimiento de las creencias docentes, ya que éstas dan forma a prácticas educativas que pese a su dinamismo, mantienen rasgos tradicionales legitimados a través de la propia historia de los sistemas de educación superior y las vivencias de estudiantes y profesores formados en él."
Note(s)
Topic
Type
Article
Date
2011
Identifier
ISBN
DOI
Copyright/License
Creative Commons Copyright (CC 2.5)