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Docência no ensino superior [Teaching in higher education]
Iwaszko Marques, Tania Beatriz Becker, Fernando
Iwaszko Marques, Tania Beatriz
Becker, Fernando
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Abstract
"Este artigo baseia-se em investigação que tem a Epistemologia Genética piagetiana como quadro teórico e pretende responder se a docência no ensino superior pode constituir-se em espaço de construção de conhecimento. Investigou-se o egocentrismo como possível obstáculo pedagógico à construção de conhecimento e procurou-se identificar possibilidades de descentração que auxiliem na transformação do ensino superior num espaço de construções cognitivas que abram caminhos para novas aprendizagens."
Note(s)
Topic
Type
Article
Date
2009
Identifier
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Copyright/License
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